Οι παλαίμαχοι ποδοσφαιριστές ενώνουν τη φωνή τους για το δίκαιο αίτημα απονομής του νόμπελ Ειρήνης στις ιατρικές αποστολές “Henry Reeve”.
Από το ΚΑΤΙΟΥΣΑ:
Πολύ μεγάλη είναι η ανταπόκριση που βρίσκει και στην Ελλάδα η διεθνής πρωτοβουλία για την απονομή του Νόμπελ Ειρήνης στους Κουβανούς Γιατρούς της μπριγάδας “Henry Reeve”, μετά την τεράστια συμβολή τους στην καταπολέμηση της πανδημίας σε μια σειρά χώρες, ανάμεσά τους και η γειτονική Ιταλία.
Ανάμεσα στις 84.000 υπογραφές που έχουν συγκεντρωθεί στη χώρα μας, μπορεί, ανάμεσα σε διάφορα ονόματα από μια σειρά χώρους να βρει και εκείνα σημαινόντων παλαίμαχων αθλητών. Ανάμεσά τους ξεχωρίζουν εκείνα του Σάββα Κωφίδη, ο οποίος βέβαια μας έχει “καλομάθει” εδώ και χρόνια με την διαρκή ενεργό κοινωνικοπολιτική του άποψη και παρουσία, αλλά και των παλιών άσων του ΠΑΟ και του Ολυμπιακού αντίστοιχα, Χουάν Ραμόν Ρότσα και Νίκου Τσιαντάκη. Επιπλέον, συναντά κανείς παλαίμαχους από διάφορα αθλήματα, όπως την τέταρτη Ολυμπιονίκη πάλης του 2004 Βούλα Ζυγούρη, τους βαλκανιονίκες της δεκαετίας του ’60 Νίκο Ρεγκούκο και Νίκο Γεωργόπουλο, τους ποδοσφαιριστές Στέλιο Σεραφείδη (ΑΕΚ), Σάββα Παπάζογλου (Απόλλων Αθηνών, Ολυμπιακός), Νίκο Καραμανλής (Παναχαϊκή), Ηλία Μάιπα (ΠΑΣ Γιάννινα), Μάκη Ζαχαρόπουλο (Πανιώνιος), Νίκο Μάλλιαρη (Εθνικός Αστέρας, Προοδευτική), Βασίλη Διονυσόπουλο (Προοδευτική), Αντρέα Σταύρου (Δόξα Δράμας), όπως και τους προπονητές ποδοσφαίρου Γιάννη Παπαδάτο και Λάζαρο Κυρκασσιάδη, τον πρώην διαιτητή Βαγγέλη Γιαννακουδάκη, και τον επίτιμο πρόεδρο βετεράνων ποδοσφαιριστών Πειραιά, Νίκο Σιδηρόπουλο.
Xημικά έριξαν τα ΜΑΤ λίγο πριν τις 11 το πρωί της Τετάρτης, έξω από το υπουργείο Υγείας όπου πραγματοποίησε συγκέντρωση η ΠΟΕΔΗΝ.
Νωρίτερα, λίγο μετά τις 9, οι συγκεντρωμένοι προσπάθησαν να σπάσουν τον κλοιό των ΜΑΤ για να προσεγγίσουν το υπουργείο.
Τα μέλη της ΠΟΕΔΗΝ καταγγέλλουν επίθεση από τις αστυνομικές δυνάμεις προκειμένου να τους απομακρύνουν από τον δρόμο.
Η Ομοσπονδία πραγματοποιεί διαμαρτυρία στο υπουργείο Υγείας, ζητώντας μονιμοποίηση του εκτάκτου προσωπικού στα νοσοκομεία.
Τι αναφέρει: «300 – 400 συνάδελφοί μας Επικουρικό προσωπικό παρότι εργάζονται πολλά χρόνια στα Νοσοκομεία, βρίσκονται στην πόρτα της εξόδου (απολύονται) εάν δεν υπάρξει πολιτική πρωτοβουλία από την Κυβέρνηση και μάλιστα απολύονται εν’ μέσω πανδημίας. Συμμετείχαν στο διαγωνισμό 2Κ και παρότι δικαιούνταν αυξημένη μοριοδότηση είναι στους αποτυχόντες. Επικουρικό προσωπικό περί τις 2000 λήγουν οι συμβάσεις από 1 Οκτώβρη έως τέλος του έτους και απολύονται. Παρά τις δεσμεύεις δεν υπήρξε νομοθετική πρωτοβουλία έστω παράτασης τα συμβάσεων.
»Οι συμβασιούχοι που συμμετείχαν στους διαγωνισμούς των Νοσοκομείων για τις νέες Συμβάσεις Εργασίας ορισμένου χρόνου στις υπηρεσίες καθαριότητας, φύλαξης, εστίασης και δεν είναι στους επιτυχόντες απολύονται. Δεν δικαιούνται την παράταση που προβλέπει ο νόμος. Είναι εξειδικευμένο και έμπειρο προσωπικό εκ των οποίων πολλοί εργάζονται σε Μονάδες Εντατικής Θεραπείας και «φεύγουν από το σύστημα σε περίοδο που «τους έχει ανάγκη περισσότερο από ποτέ». Διεκδικούμε αφενός την παράταση των συμβάσεων και αφετέρου την μονιμοποίησή τους.
Οι έκτακτες ανάγκες είναι πάγιες και διαχρονικές στην Δημόσια Υγεία και την Πρόνοια. Τα Νοσοκομεία θα καταρρεύσουν με 45.000 κενές οργανικές θέσεις εάν φύγουν και οι 12000 έκτακτοι υπάλληλοι».
Στα πανεκπαιδευτικά συλλαλητήρια σε όλη τη χώρα την Πέμπτη 1η Οκτωβρίου καλεί η Συντονιστική Επιτροπή Μαθητών Αθήνας, χαιρετίζοντας τις μαθητικές κινητοποιήσεις.
«Nα είμαστε ενωμένοι και να μην κάνουμε βήμα πίσω! Παράνομο δεν είναι να ξεσηκωθείς! Μονόδρομος να ζήσεις και να αγωνιστείς!» τονίζουν οι μαθητές της Αθήνας στην ανακοίνωσή τους και στέλνουν το μήνυμά τους στην κυβέρνηση και τα ΜΜΕ: «Μετά τη συκοφάντηση, ήρθε η απαράδεκτη καταστολή και τρομοκρατία. Αποδείξαμε πως δεν μασάμε [...] δεν τους κάναμε τη χάρη, αποδείξαμε με τη στάση μας πως οι λόγοι για τους οποίους κινητοποιούμαστε είναι σοβαροί. Κάναμε γνωστά παντού τα προβλήματα που αντιμετωπίζουμε στα σχολεία μας! Η κυβέρνηση έκανε μια επιλογή: Να εμφανίσει τους μαθητές είτε παράλογους, είτε παράνομους! Κάνουμε και εμείς τη δική μας και συνεχίζουμε! Τώρα θα γίνουμε ακόμα περισσότεροι, σε ακόμα περισσότερες πόλεις, σε ακόμα περισσότερα σχολεία».
Ακολουθεί ολόκληρη η ανακοίνωση των μαθητών
«Πάνω από 700 καταλήψεις σχολείων σε όλη τη χώρα, χιλιάδες μαθητές σε πάνω από 35 πόλεις βγήκαμε στους δρόμους. Αναβρασμός, συζητήσεις χιλιάδων μαθητών στις συνελεύσεις σχολείων. Εκατοντάδες πανό, συνθήματα, άλλες δράσεις. Δεκάδες νέες Συντονιστικές Επιτροπές σε γειτονιές της Αθήνας, σε πόλεις της Ελλάδας, αγωνιστές μαθητές εκλεγόμαστε αυτές τις μέρες σε μαθητικά συμβούλια…
Είμαστε ήδη νικητές!
Γιατί δεν τους κάναμε τη χάρη... Οι μαθητές αποδείξαμε με τη στάση μας πως οι λόγοι για τους οποίους κινητοποιούμαστε είναι σοβαροί. Κάναμε γνωστά παντού τα προβλήματα που αντιμετωπίζουμε στα σχολεία μας!
Αναμετρηθήκαμε με τη συκοφάντηση και διαστρέβλωση του αγώνα μας, μας παρουσίασαν ως “το κίνημα του τίποτα”, ως “μαθητές- αρνητές μάσκας”, είπαν πως “το κάνουν για να χάσουν μάθημα” και τα γνωστά. Μας λένε, τώρα πως οι κινητοποιήσεις μας είναι υγειονομικές βόμβες. Τα σχολεία είναι υγειονομικές βόμβες! Εμείς αγωνιζόμαστε για να μην είναι, φορώντας τη μάσκα μας και κρατώντας αποστάσεις… Και αυτό είναι που μας βγάζει στο δρόμο!
Γιατί αποδείξαμε πως δεν μασάμε... Μετά τη συκοφάντηση, ήρθε η απαράδεκτη καταστολή και τρομοκρατία. Είμαστε αντιμέτωποι με εισαγγελείς, αστυνομία, στελέχη του υπουργείου, τοπικούς παράγοντες, ακόμα και φασίστες. Δεν είναι η πρώτη φορά και ξέρουμε καλά πως πρέπει:
Να είμαστε ενωμένοι και να μην κάνουμε βήμα πίσω! Παράνομο δεν είναι να ξεσηκωθείς! Μονόδρομος να ζήσεις και να αγωνιστείς!
Γιατί στριμώξαμε την κυβέρνηση που λέει ότι δεν ζητάμε ρεαλιστικά πράγματα… Χάρισαν αυτή τη βδομάδα 2 εκατομμύρια ευρώ στα κανάλια για να κάνουν σποτ για την πανδημία… Γιατί εμάς μας λένε πως δεν μπορούν να προσλάβουν ούτε μία παραπάνω καθαρίστρια σε κάθε σχολείο; Γιατί για εμάς δε δίνουν ούτε ευρώ;
Μας είπαν (αυτοί που κυβερνάν τόσα χρόνια μαζί και με άλλα κόμματα και που είχαν και 6 μήνες καιρό στη διάθεση τους) πως δεν λύνεται το πρόβλημα των αιθουσών-κλουβιών μια και έξω. Όταν θέλουν βρίσκουν εκατομμύρια σε μια νύχτα. Γιατί, όμως ΟΥΤΕ ΚΑΙ ΤΩΡΑ, ξέροντας πως η πανδημία θα συνεχιστεί, δε συνεργάζονται να βρουν άλλους χώρους σε συνεργασία με δήμους, Περιφέρεια και φορείς; Γιατί, δεν ξεκινάν ούτε μελέτη για σχολεία με πολύ σοβαρό πρόβλημα; Ξέρουμε ποιες είναι οι ανάγκες μας, τις διεκδικούμε!
Γιατί αποδείξαμε πως ξέρουμε τι μας γίνεται. Έχουμε γνώμη, κριτήριο. Τους πείραξε που τους είπαμε ότι δεν μας αρέσει η φορολογία των γονιών μας να μην πάει στην Παιδεία, αλλά να πάει σε πολεμικό εξοπλισμό! Ρώτησαν που τα ξέρουμε αυτά. Δηλαδή, τι θέλουν… να αρέσει στους μαθητές να συμμετέχει η χώρα μας σε πολεμικές επεμβάσεις που σκοτώνονται παιδιά;
Η κυβέρνηση έκανε μια επιλογή... Να εμφανίσει τους μαθητές είτε παράλογους, είτε παράνομους! Κάνουμε και εμείς τη δική μας και συνεχίζουμε! Τώρα θα γίνουμε ακόμα περισσότεροι, σε ακόμα περισσότερες πόλεις, σε ακόμα περισσότερα σχολεία
Απαιτούμε:
Να λυθεί το ζήτημα με την πολύωρη χρήση μάσκας που δυσκολεύει το μάθημα. Μικρότερες διδακτικές ώρες, επαρκή διαλείμματα.
Μείωση του αριθμού μαθητών ανά τάξη στην κατεύθυνση των 15 μαθητών στην τάξη.
Προσλήψεις καθηγητών, να καλυφθούν όλα τα κενά.
Επαρκές προσωπικό καθαριότητας.
Με ευθύνη υπουργείου Παιδείας, περιφερειών και δήμων να βρεθούν κατάλληλοι χώροι για σχολεία με σοβαρά κτιριακά προβλήματα.
Ασφαλείς, συχνές και δωρεάν μεταφορές για τους μαθητές.
Κατάργηση της Τράπεζας Θεμάτων.
Καμία σκέψη για κάμερες στις σχολικές αίθουσες.
Να εξασφαλιστούν οι όροι για να πραγματοποιηθούν οι σχολικές εκδρομές ή έστω άλλες ψυχαγωγικές- εκπαιδευτικές μαθητικές δραστηριότητες.
Προχωράμε αυτή την εβδομάδα σε όλη τη χώρα σε:
Γενικές Συνελεύσεις σε όλα τα σχολεία. Συζητάμε και αποφασίζουμε συλλογικά τη συνέχεια του αγώνα μας.
Πορείες και κινητοποιήσεις παντού. Βουλιάζουμε την Αθήνα την Πέμπτη ξανά! Ότι και να κάνουν, ότι και να σκαρφιστούν … Θέλουν δε θέλουν... θα μας ακούσουν!
Κάνουμε και άλλες δράσεις που να βοηθούν να ακούγονται τα δίκαια αιτήματα μας.. Κλείνουμε δρόμους, κρεμάμε πανό, κάνουμε γκράφιτι, φτιάχνουμε βίντεο, αυτοκόλλητα, μιλάμε σε εκπομπές, φτιάχνουμε σελίδες, podcast…
Συντονιζόμαστε ακόμα περισσότερο. Με νέες Συντονιστικές Επιτροπές όπου μπορούμε σε χωριά, πόλεις γειτονιές, διπλανά σχολεία! Όσο πιο ενωμένοι, τόσο πιο δυνατοί!
Δε ξεχνάμε.. 7/10 ολοκληρώνεται η δίκη των ΝΑΖΙ. Κάθε τι πέρα από το αυτονόητο, δηλαδή να μπουν φυλακή οι ναζί δολοφόνοι του Παύλου, να καταδικαστεί η εγκληματική οργάνωση της ΧΑ, δε θα γίνει δεκτό από εμάς! Προετοιμαζόμαστε για μαθητικές δράσεις εκείνη τη μέρα!
Θέλουμε, τους γονείς και τους καθηγητές δίπλα μας. Μας χαροποιεί που βαδίζουμε μαζί με την Ανώτατη Συνομοσπονδία Γονέων Ελλάδας, Ενώσεις Εκπαιδευτικών, εργαζόμενους, φοιτητές.
Καταλαβαίνουμε πως ίσως κάποιοι γονείς ανησυχούν.
Θέλουμε και έχουμε δικαίωμα σε ένα ασφαλές σχολείο! Θέλουμε τα σχολεία μας να είναι ανοιχτά και να μπορούμε να μορφωνόμαστε σε αυτά ολόπλευρα και χωρίς φόβο για την υγεία τη δική μας και των οικογενειών μας! Για αυτό και αγωνιζόμαστε! Είμαστε μαζί!».
Όταν έχεις ταλέντο μπορείς να κάνες πολλά πράγματα. Αυτό είναι δεδομένο.
Και έχουν καταφέρει να το αποδείξουν πολλοί καλλιτέχνες. Μία από αυτούς είναι και η Manami Sasaki, με καταγωγή από την Ιαπωνία. Εμπνευσμένη από το πρωινό γεύμα της, δηλαδή το τοστ, άρχισε να δημιουργεί έργα τέχνης πάνω σε ψωμί.
Η Sasaki έχει δημιουργήσει μοναδικά σχέδια, από ένα ζεν ιαπωνικό κήπο, μέχρι αναπαραστάσεις της ιαπωνικής παράδοσης.
Τα υλικά που χρησιμοποιεί βρίσκονται συνήθως μέσα στην κουζίνα της και ο καμβάς της είναι πάντα οι φέτες του ψωμιού και τα δημιουργήματα της δεν έχουν αργήσει να κάνουν τον γύρο του διαδικτύου.
Όχι μία αλλά τέσσερις λίμνες με αλμυρό νερό μπορεί να βρίσκονται θαμμένες κάτω από τους πάγους στο νότιο πόλο του Άρη, σύμφωνα με νέες εκτιμήσεις Ιταλών επιστημόνων, κάτι ανάλογο με αυτό που συμβαίνει στη Γη κάτω από τους πάγους της Ανταρκτικής. Αν αυτό όντως επιβεβαιωθεί, αυξάνονται οι πιθανότητες εύρεσης ιχνών ζωής στον γειτονικό πλανήτη, όπως έχει βρεθεί να υπάρχουν μικροοργανισμοί στις υπόγειες λίμνες της Ανταρκτικής.
Όπως αναφέρουν οι ερευνητές σε σχετική δημοσίευσή τους στο περιοδικό «Nature Astronomy», η ανάλυση των στοιχείων που συνέλεξε μεταξύ 2012-2019 το ραντάρ MARSIS του σκάφους Mars Express του Ευρωπαϊκού Διαστημικού Οργανισμού, το οποίο βρίσκεται σε τροχιά από το 2003 γύρω από τον Άρη, δείχνει ότι είναι πολύ πιθανό πως κάτω από 1.400 μέτρα πάγου βρίσκεται μια μεγάλη λίμνη, η οποία περιβάλλεται από τρεις μικρότερες.
Παλαιότερες παρατηρήσεις των ίδιων επιστημόνων από το 2018 -οι οποίες τότε είχαν αντιμετωπιστεί με ενθουσιασμό αλλά και σκεπτικισμό από τη διεθνή επιστημονική κοινότητα- είχαν δώσει ενδείξεις ότι ίσως υπάρχει μια υπόγεια λίμνη διαμέτρου περίπου 19 χιλιομέτρων σε βάθος ενάμισι χιλιομέτρου κάτω από το νότιο πόλο του γειτονικού πλανήτη. Οι νέες μετρήσεις παρέχουν περισσότερα στοιχεία και μάλιστα για περισσότερες από μία αλμυρές λίμνες, οι οποίες είναι διασκορπισμένες σε μια έκταση περίπου 75.000 τετραγωνικών χιλιομέτρων.
Οι επιστήμονες είναι βέβαιοι ότι κάποτε, πριν περίπου τέσσερα δισεκατομμύρια χρόνια, ο Άρης ήταν πολύ πιο ζεστός και υγρός από ό,τι τώρα. Οι Ιταλοί ερευνητές εκτιμούν ότι ένα μέρος από τα αρχαία επιφανειακά ύδατα υπάρχουν ακόμη κρυμμένα και δεν αποκλείουν να βρουν ενδείξεις για ακόμα πιο πολλές υπόγειες λίμνες στο μέλλον, ίσως και κάτω από το βόρειο πόλο του «κόκκινου» πλανήτη.
Η νέα έρευνα, με επικεφαλής τη γεωφυσικό και πλανητική επιστήμονα δρα Έλενα Πετινέλι του Πανεπιστημίου της Ρώμης (Roma Tre), εκτιμά ότι η μεγάλη λίμνη έχει διαστάσεις 20 επί 30 χιλιόμετρα και είναι άγνωστο το βάθος της, καθώς το ραντάρ δεν μπορεί να διαπεράσει το αλμυρό νερό. Οι τρεις άλλες κοντινές λίμνες εκτιμάται ότι έχουν διαστάσεις της τάξης των δέκα χιλιομέτρων περίπου.
Η μεγάλη περιεκτικότητα των λιμνών σε άλατα τις βοηθά να παραμένουν υγρές και να μην παγώνουν, χωρίς να αποκλείεται η πιθανότητα μιας υπόγειας γεωθερμικής δραστηριότητας που λιώνει τους πάγους. Ως πιθανότερη πάντως εκδοχή θεωρούν ότι οι λίμνες περιέχουν πανάρχαιο νερό, «που κάποτε βρισκόταν στην επιφάνεια και, αν αυτό όντως συμβαίνει, ασφαλώς μπορεί να αποτελούν ένα καλό μέρος για να φιλοξενήσουν ζωή, εξαφανισμένη πια ή και τωρινή» ανέφερε η Πετινέλι. Όμως, όπως είπε, για να επιβεβαιώσει κανείς κάτι τέτοιο, πρέπει να κάνει γεώτρηση στον Άρη σε βάθος ενάμισι χιλιομέτρου, κάτι που δεν είναι εφικτό με την υπάρχουσα τεχνολογία.
Άλλοι πάντως πλανητικοί επιστήμονες και γεωφυσικοί, όπως ο Τζακ Χολτ του Πανεπιστημίου της Αριζόνα και ο Μάικ Σόρι του Πανεπιστημίου Πέρντιου της Ινδιάνα, εξέφρασαν στο περιοδικό «Nature» τις επιφυλάξεις τους για το κατά πόσο και τα νέα στοιχεία πράγματι αφορούν κανονικές αλμυρές λίμνες. Η κινεζική αποστολή Tianwen-1 καθ' οδόν για τον Άρη, η οποία αναμένεται να εισέλθει σε τροχιά γύρω του τον Φεβρουάριο του 2021 και μετά θα στείλει ένα ρομποτικό ρόβερ στην επιφάνειά του, το οποίο θα διαθέτει ραντάρ, ίσως ρίξει περισσότερο φως στο υγρό παρελθόν -και πιθανώς υγρό παρόν- του Άρη.
Η «χημεία»… της υποκίνησης και η επιχείρηση κατασυκοφάντησης του μαθητικού αγώνα ● Ανιχνεύοντας το «μαύρο κουτί» των κινητοποιήσεων στα σχολεία.
Πάνω από 650 σχολεία σε όλη την Ελλάδα τελούν υπό κατάληψη, ενώ μαθητικά συλλαλητήρια πραγματοποιήθηκαν το πρωί της Πέμπτης σε Αθήνα και άλλες μεγάλες πόλεις της Ελλάδας. Στην Αττική είναι περισσότερες από 250, στην Κεντρική Μακεδονία 60, στη Θεσσαλονίκη 40, 25 στο Ηράκλειο Κρήτης και 34 στην Πάτρα.
Από την πρώτη στιγμή η κυβέρνηση και το ΥΠΑΙΘ επιχειρούν με εισαγγελείς και την αστυνομία να τρομοκρατήσουν και να βάλουν φρένο στην κλιμακούμενη αγανάκτηση. Χέρι χέρι οι «έγκριτοι» λοιμωξιολόγοι προσπαθούν να πείσουν ότι ο κορονοϊός κολλάει στις καταλήψεις, αλλά όχι στις τάξεις των 20 και 25 παιδιών, ούτε στα μέσα μαζικής μεταφοράς που χρησιμοποιούν χιλιάδες μαθητές για να μετακινούνται σαν σαρδέλες από και προς το σχολείο.
Την ίδια ώρα γνωστοί και καλοταϊσμένοι διαμορφωτές της κοινής γνώμης έβγαλαν τη χολή τους ενάντια στους μαθητές και τις διεκδικήσεις τους. Στην αρχή επιχείρησαν να συκοφαντήσουν τους αγώνες τους, ταυτίζοντας τις καταλήψεις με τις διαμαρτυρίες όσων αντιδρούν στη μάσκα και αφού δεν μπόρεσαν, επιχειρούν τώρα να πείσουν ότι οι καταλήψεις είναι υποκινούμενες και ότι οι μαθητές έχουν παραπληροφορηθεί.
Πριν από λίγες μέρες ο δήμαρχος Αγίων Αναργύρων-Καματερού, απαντώντας στα αιτήματα των μαθητών, αφού δήλωσε αναρμόδιος για όλα, χαρακτήρισε τους μαθητές υποκινούμενους από τους καθηγητές τους, τους γονείς τους και από συγκεκριμένους πολιτικούς χώρους.
Παράλληλα, ο περιφερειακός διευθυντής Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας, Αλέξανδρος Κόπτσης, μιλώντας στον ρ/σ «Flash 99,4» δήλωσε «πεπεισμένος ότι υπάρχει υποκίνηση των μαθητών», χαρακτήρισε «εξωφρενικό» παιδιά 13 ετών να κάνουν καταλήψεις και οι γονείς να μην τα σωφρονίζουν και έφτασε στο σημείο να εκφοβίζει, κάνοντας λόγο για κινδύνους για τη σωματική ακεραιότητα των μαθητών στις καταλήψεις, εμπλέκοντας στους αγώνες των μαθητών μέχρι και απόπειρα βιασμού!
Η θεωρία της υποκίνησης των καταλήψεων είναι τόσο παλιά όσο και οι καταλήψεις.
Η θεωρία της υποκίνησης
Στις 12 Δεκεμβρίου του 1990, ο κυβερνητικός εκπρόσωπος (Ν.Δ.) προβάλλει τη θέση ότι «οι καταλήψεις υποκινούνται από το ΠΑΣΟΚ, την Αριστερά και την ΟΛΜΕ», ενώ εννέα χρόνια αργότερα, την Παρασκευή 15 Ιανουαρίου 1999, κατά την Ειδική Ημερήσια Διάταξη της Βουλής (Συνεδρίαση ΝΗ΄), οι βουλευτές του κυβερνώντος κόμματος (ΠΑΣΟΚ) επαναφέρουν το ίδιο επιχείρημα: «Πρέπει να αφήσετε την εκπαιδευτική κοινότητα, που σημαίνει γονείς, παιδιά, καθηγητές, να λύσουν τα θέματα μόνοι τους και να διαμορφώσουν αυτοδύναμα την άποψή τους και όχι να τους υποκινείτε για να προσπορίσετε κομματικά οφέλη» (Γιάννος Παπαντωνίου, υπουργός Εθνικής Οικονομίας, Πρακτικά Βουλής).
«Η υποκίνηση υπήρξε, αγαπητοί συνάδελφοι της αντιπολίτευσης, σε πολλές περιπτώσεις, όπως υπήρξε και η παραπληροφόρηση επί μήνες από την έναρξη της σχολικής χρονιάς» (Φίλιππος Πετσάλνικος, υπουργός Δημόσιας Τάξης, Πρακτικά Βουλής).
«Ποιο είναι το πρόβλημα; Το πρόβλημα είναι ότι, σε ένα μεγάλο βαθμό, η αυθόρμητη αντίδραση των μαθητών, η οποία πάντοτε υπήρχε και υπάρχει, καλλιεργήθηκε από άλλες δυνάμεις που έβαλαν μπροστά τους μαθητές... Και αναφέρομαι επίσης σε μία μερίδα εκπαιδευτικών, οι οποίοι ανήκουν σε συγκεκριμένες πολιτικές παρατάξεις που παροτρύνουν τα παιδιά στις καταλήψεις» (Γεράσιμος Αρσένης, υπουργός Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων, Πρακτικά Βουλής).
«Τι έκαναν ουσιαστικά οι εκπαιδευτικοί και με την πολιτική συνδρομή πολιτικών οργανώσεων; Εβαλαν ασπίδα τους νέους για να προασπίσουν όχι συντεχνιακά τους συμφέροντα, αλλά για να διατηρήσουν συντεχνιακές αγκυλώσεις που διακρίνουν ολόκληρο το εκπαιδευτικό σύστημα και την κατηγορία τους, αγκυλώσεις που οδηγούν σε τύφλωση τη νέα γενιά» (Δημήτριος Πιπεργιάς, βουλευτής ΠΑΣΟΚ, Πρακτικά Βουλής).
Η θεωρία της παραπληροφόρησης
Πρόκειται για μια παλιά θεωρία που εμφανίζεται σε περιόδους αναταράξεων στην εκπαίδευση. Στη διάρκεια των καταλήψεων των σχολείων την περίοδο 1990/91 ο υπουργός Παιδείας Βασίλης Κοντογιαννόπουλος υποστήριζε ότι «αυτές οι κινητοποιήσεις ξεκίνησαν μέσα σε ένα όργιο παραπληροφόρησης, το οποίο σε ένα μεγάλο βαθμό ήταν μεθοδευμένο και κατευθυνόμενο από πολιτικές και συνδικαλιστικές μειοψηφίες» (Βασ. Κοντογιαννόπουλος, «Το Βήμα», 23/12/90). «Κύκλοι προσκείμενοι σε κόμματα ή κινήσεις της αντιπολίτευσης επιχειρούν τις τελευταίες ημέρες να διαμορφώσουν κλίμα αναταραχής [...] και διασπείρουν φήμες για δήθεν αποφάσεις του υπουργείου [...]. Οι φήμες αυτές είναι εκ του πονηρού» (Βασίλης Κοντογιαννόπουλος, «Παιδεία, Εκσυγχρονισμός υπό αναστολή», Gutenberg).
Στο ίδιο πλαίσιο, αρκετά χρόνια αργότερα, επαναλαμβάνεται ότι «πριν ξεκινήσουν οι καταλήψεις, επισκέφθηκα πολλά σχολεία στην Εύβοια και διαπίστωσα ότι οι εκπαιδευτικοί είχαν καλλιεργήσει ένα άγχος και μία αβεβαιότητα μέσα από την παραπληροφόρηση» (Δημήτριος Πιπεργιάς, βουλευτής ΠΑΣΟΚ, Πρακτικά Βουλής).
Τα «καύσιμα» των καταλήψεων
Με το παρελθόν δεν ξεμπερδεύεις εύκολα και είναι ξεκάθαρο ότι ακόμη μια φορά οι μαθητές θέλησαν να κλείσουν τους λογαριασμούς μαζί του και να ανοίξουν νέους με το μέλλον.
Τα «αγέννητα» των μαθητικών καταλήψεων της περιόδου 1990-1991 και 1998-1999, του 2006, του Κοντογιαννόπουλου και των κινητοποιήσεων εναντίον της αντιεκπαιδευτικής μεταρρύθμισης Αρσένη (1998-1999) και της Μαριέττας Γιαννάκου «έσκασαν ξανά μύτη», κάνοντας κομμάτια τα δεσμά των ψευδαισθήσεων και μαζί τους την ησυχία επιτελών του ΥΠΑΙΘ.
Ποια είναι όμως τα «καύσιμα» της μαθητικής έκρηξης που δίνει βαθύτερη κοινωνική διάσταση στις αντιδράσεις; Από πού αντλεί τα «πυρομαχικά» της η ραγδαία κλιμάκωση των μαθητικών αντιδράσεων;
Να το πούμε καθαρά: Η ασφυκτική -για μαθητές και εκπαιδευτικούς- κατάσταση που επικρατεί μέσα στις σχολικές τάξεις, η φαραωνική στάση του ΥΠΑΙΘ και οι περιφρονητικές για τη νεολαία πράξεις των διαχειριστών του λειτούργησαν σαν αναμμένο σπίρτο σε μια μεγάλης έκτασης και «έτοιμη από καιρό» πυριτιδαποθήκη.
Είναι φανερό ότι οι αντιδράσεις των μαθητών δεν έπεσαν ούτε «από τον ουρανό», όπως υποστηρίζεται από τους στενόθωρους οπαδούς του αυθορμητισμού, ούτε οργανώθηκαν από κάποια γνωστά ή άγνωστα «κέντρα», σύμφωνα με τις μυωπικές θεωρίες «περί υποκινητών». Αποτελούν, ανεξάρτητα από τα μηνύματα, τις «εγγραφές» και τις «καταγραφές τους», μια φυσική αντίδραση, τόσο φυσική όσο φυσικό είναι να βρέχει όταν συσσωρεύονται τα σύννεφα!
Ωστόσο, ας μην έχει κανείς ψευδαισθήσεις. Είναι σαφέστατο: Αν οι συνθήκες εκπαίδευσης και οι αντιεκπαιδευτικές ρυθμίσεις «ρυμουλκούν» τη μαθητική αντίδραση, είναι φανερό ότι αυτή οριοθετείται και πριμοδοτείται από την άρνηση της προοπτικής ενός μαύρου παρόντος που κυριαρχείται από την εικόνα ενός ναρκοθετημένου μέλλοντος που απειλεί να ρουφήξει τη δημιουργική και απαιτητική πνοή τους.
Τη δημιουργικότητα τους και το ταλέντο τους αποφάσισαν να ξεδιπλώσουν οι χρήστες των μέσων κοινωνικής δικτύωσης. Πηγή έμπνευσης συνεχίζουν να αποτελούν η αποτυχημένη ανάπλαση του «Μεγάλου Περιπάτου» και η κάμπια που σύμφωνα με τον Κώστα Μπακογιάννη, ήταν η αιτία που στραπατσαρίστηκε η ανάπλαση της Ομόνοιας.
Όπως μπορείτε να δείτε και παρακάτω η γκάμα των τραγουδιών που διασκευάζουν είναι αρκετά μεγάλη και οι χρήστες έχουν κάνει κάποιες αρκετά ευφάνταστες και έξυπνες αναρτήσεις, με το hashtag #kampia.
Απρόκλητη επίθεση από την αστυνομία δέχθηκε η συγκέντρωση αλληλεγγύης σε Τούρκους απεργούς πείνας, στο Σύνταγμα.
Στη συγκέντρωση συμμετείχαν Τούρκοι και Κούρδοι, μέλη αριστερών οργανώσεων και ομάδες του αντιεξουσιαστικού χώρου. Μόλις πήγαν να κινηθούν από το Σύνταγμα προς την τουρκική πρεσβεία, όπως είχαν ανακοινώσει, δέχθηκαν μπροστά στον Άγνωστο Στρατιώτη βίαιη επίθεση από την αστυνομία, με κτυπήματα, κλομπ και χημικά, με σκοπό τη διάλυση της συγκέντρωσης.
Επτά διαδηλωτές, πέντε τουρκικής και δύο ελληνικής καταγωγής, συνελήφθησαν και θα οδηγηθούν σήμερα Σάββατο, στις 12 το μεσημέρι, από τον εισαγγελέα στα δικαστήρια της Ευελπίδων.
Προφανώς, το απρόκλητο χτύπημα της αστυνομίας είναι συνέπεια του πρόσφατου νόμου για τις διαδηλώσεις, αν και δεν υπήρχαν ούτε καν τα τυπικά προσχήματα για την καταστολή, αφού η συγκέντρωση δεν εμπόδιζε την κυκλοφορία.
Καταπληκτικές τρισδιάστατες ζωγραφιές στο δρόμο. Αν κανείς τις παρατηρήσει από τη σωστή οπτική γωνία είναι ιδιαίτερα ρεαλιστικές, τόσο που ανυποψίαστοι περαστικοί αιφνιδιάζονται. Συνδυάζοντας την τέχνη με τη φυσική και την ανθράπινη αντίληψη, έχουμε πραγματικά εκπληκτικό αποτέλεσμα.
Δυναμικό συλλαλητήριο με βασικό αίτημα την λήψη όλων των αναγκαίων μέτρων για την ασφάλεια μαθητών και εκπαιδευτικών ολοκληρώθηκε πριν λίγο στο κέντρο της Αθήνας
Με κεντρικό σύνθημα «κάτω από την μάσκα έχουμε φωνή, μόρφωση, υγεία για κάθε μαθητή» πλήθος διαδηλωτών συγκεντρώθηκε αρχικά στα Προπύλαια και προχώρησε σε πορεία προς τη Βουλή.
Οι μαθητές και οι μαθήτριες ζητούν μείωση των μαθητών σε 15 ανά τάξη και όχι αίθουσες-κλουβιά με 25 και 30 άτομα. Επίσης, διεκδικούν πρόσληψη του απαραίτητου εκπαιδευτικού προσωπικού και του προσωπικού καθαριότητας, αλλά και ανατροπή του νόμου Κεραμέως για την τράπεζα θεμάτων και κατάργηση της διάταξης για την τηλεκπαδεύση.
Την κινητοποίηση στήριξε η εκπαιδευτική κοινότητα και η Ομοσπονδία Γονέων και κηδεμόνων Αττικής. Γονείς τονίζουν την ανάγκη για επαναλαμβανόμενα τεστ σε μαθητές και καθηγητές.
Παράλληλα, συγκέντρωση διαμαρτυρίας έγινε και έξω από το δημαρχείο της Θεσσαλονίκης με τους συμμετέχοντες να ανανεώνουν το ραντεβού τους για τη Δευτέρα στην πόλη όπου δεκάδες είναι καταλήψεις.
Στο μεταξύ πληθαίνουν μέρα με τη μέρα οι αποφάσεις για καταλήψεις σχολείων σε όλη τη χώρα, ενώ αυξάνονται και οι δομές της πρωτοβάθμιας και της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης ή τμήματά τους που κλείνουν λόγω εμφάνισης κρουσμάτων. Σύμφωνα με την τελευταία ανακοίνωσε του υπουργείου Παιδείας, πρόκειται για 93 σχολεία ή τμήματα.
Πώς βαφτίζεις ένα φιάσκο σχεδόν 2 εκ. ευρώ όταν είσαι δήμαρχος της Αθήνας; «Πιλοτική εφαρμογή».
Πίσω λοιπόν από το αφήγημα του «πειραματισμού» προσπαθεί να κρυφτεί ο Κώστας Μπακογιάννης για την εντυπωσιακή αποτυχία του Μεγάλου Περιπάτου, ο οποίος, αφού προκάλεσε την πικρή θυμηδία των Αθηναίων, ενταφιάζεται και τυπικά, με τον δήμαρχο να παραδέχθηκε, μετά από 4 μήνες, ότι «βγήκε και δεν βγήκε».
Στην Ελλάδα οι "νεοφιλελεύθεροι" χρηματοδοτούνται από το κράτος. Εμείς... από εσάς ! Στήριξε την ανεξαρτησία του tvxs.gr, κάνοντας κλικ εδώ.
Μέχρι εδώ τα πράγματα θα είχαν μόνο γέλιο. Ωστόσο, αυτό το φιάσκο κόστισε πολύ δημόσιο χρήμα και, όπως προανήγγειλε ο Κ. Μπακογιάννης, δεν θα είναι το μοναδικό, αφού ανακοίνωσε ότι εντός του 2021 θα ξεκινήσουν νέα έργα για μία μόνιμη, μεγάλης κλίμακας, ανάπλαση της κεντρικής οδικής αρτηρίας της πρωτεύουσας, σε όλο το μήκος της, μέχρι την Ομόνοια.
«Ξεχάστε την Πανεπιστημίου όπως την ξέρατε. Πάμε για κάτι καινούριο», τόνισε χαρακτηριστικά ο κ. Μπακογιάννης σε συνέντευξή του στο ραδιόφωνο του Σκάι, όπου μίλησε για ειδικό πολεοδομικό σχέδιο, το οποίο θα τεθεί σε διαβούλευση και για επόμενη φάση που θα περιλαμβάνει τα μόνιμα έργα (τα οποία θα αρχίσουν μέσα στο 2021). «Εχω φάει πάρα πολύ “ξύλο” για τον Μεγάλο Περίπατο», είπε ο δήμαρχος Αθηναίων, σπεύδοντας ωστόσο να δικαιολογηθεί υποστηρίζοντας ότι ήταν ένα έργο πιλοτικό και προσωρινό, «ώστε να δούμε», όπως είπε, «πώς θα λειτουργήσει».
Σε καμία περίπτωση δεν είναι ανάπλαση το βάψιμο του οδοστρώματος ή να βάλεις μία ζαρντινιέρα, παραδέχθηκε, ομολογώντας ότι όλο αυτό επρόκειτο για ένα πείραμα.
Δίωξη ασκήθηκε σε βάρος ενός λευκού αστυνομικού που ενεπλάκη στον θάνατο της Αφροαμερικανίδας Μπριόνα Τέιλορ, η οποία σκοτώθηκε τον Μάρτιο κατά τη διάρκεια μιας αμφιλεγόμενης αστυνομικής εφόδου, ανακοίνωσε σήμερα δικαστήριο στο Λούιβιλ, στο Κεντάκι.
Ο Μπρετ Χάνκισον, ο ένας από τους τρεις αστυνομικούς που ενεπλάκησαν στο περιστατικό, κατηγορείται για απρόκλητη έκθεση σε κίνδυνο της ζωής ενός άλλου ανθρώπου, μια κατηγορία κατώτερη εκείνης της ανθρωποκτονίας. Απολύθηκε από την αστυνομία τον Ιούνιο.
Η δικαστίνα, που ανακοίνωσε την απόφαση του σώματος των ενόρκων, δεν διευκρίνισε εάν οι δύο συνάδελφοι του Χάνκισον, θα κατηγορηθούν επίσης ή θα απαλλαχθούν.
Ο Μπρετ Χάνκισον θα τεθεί υπό κράτηση, ενώ η εγγύησή του ορίστηκε στα 15.000 δολάρια.
Ο δικηγόρος της οικογένειας της Μπριόνα Τέιλορ, Μπεν Κραμπ, κατήγγειλε με μήνυμά του στο Twitter μια «σκανδαλώδη και προσβλητική» απόφαση.
Ο πρώην αστυνομικός «διώκεται με τρεις κατηγορίες για έκθεση σε κίνδυνο. Αυτές οι τρεις κατηγορίες αφορούν σφαίρες που κατέληξαν σε άλλα διαμερίσματα, όμως ΤΙΠΟΤΑ για εκείνη που κατέληξε» στην Μπριόνα Τέιλορ, έγραψε.
Η 26χρονη νοσηλεύτρια σκοτώθηκε τη νύχτα της 13ης Μαρτίου, μέσα στο σπίτι της, όταν οι τρεις αστυνομικοί εμφανίστηκαν με ένα ένταλμα σύλληψης που τους επέτρεπε να κάνουν έφοδο στην κατοικία ενός υπόπτου χωρίς να προειδοποιήσουν.
Μόλις έφθασαν, ο σύντροφος της άτυχης κοπέλας άνοιξε πυρ με ένα όπλο που κατείχε νόμιμα. Οι αστυνομικοί ανταπάντησαν και η Μπριόνα Τέιλορ δέχθηκε πολλές σφαίρες. Ο σύντροφός της εξήγησε ότι οι αστυνομικοί δεν προειδοποίησαν για την έρευνα και εκείνος νόμιζε ότι επρόκειτο για διαρρήκτη. Οι αστυνομικοί υποστηρίζουν ότι προειδοποίησαν προτού εισβάλουν.
Ο θάνατος της 26χρονης δεν προσέλκυσε μεγάλο ενδιαφέρον στην αρχή, ωστόσο επανήλθε στο προσκήνιο στο πλαίσιο των μεγάλων αντιρατσιστικών διαδηλώσεων στις ΗΠΑ μετά τον θάνατο του Τζορτζ Φλόιντ, του Αφροαμερικανού που έχασε τη ζωή του όταν λευκός αστυνομικός γονάτισε στον λαιμό του στη Μινεάπολη, στα τέλη Μαΐου.
Πριν από την ανακοίνωση της απόφασης για την τύχη των τριών αστυνομικών, ισχυρή αστυνομική δύναμη αναπτύχθηκε στο Λούιβιλ του Κεντάκι υπό τον φόβο διαδηλώσεων.
Η δημοτική αρχή κήρυξε κατάσταση έκτακτης ανάγκης και απέκλεισε την πρόσβαση στο δικαστήριο, ενώ ο αρχηγός της αστυνομίας του Λούιβιλ Ρόμπερτ Σρέντερ διαβεβαίωσε πως «καμία βία και καταστροφή περιουσίας» δεν θα γίνει ανεκτή.
Οι αστρονόμοι ανακάλυψαν ένανεξωπλανήτη που ονόμασαν «π-Γη»επειδή έχει μέγεθος ανάλογο του δικού μας πλανήτη και ολοκληρώνει μία περιφορά γύρω από το άστρο του κάθε 3,14 μέρες. Αυτή η διάρκεια του έτους του παραπέμπει στη μαθηματική σταθερά «π», που είναι ο λόγος της περιφέρειας προς τη διάμετρο ενός κύκλου και, με ακρίβεια οκτώ δεκαδικών ψηφίων, ισούται με 3,14159265.
Οι πρώτες ενδείξεις για τον συγκεκριμένο πλανήτη με την ονομασία K2-315b είχαν βρεθεί από το αμερικανικό διαστημικό τηλεσκόπιο «Κέπλερ» το 2017 και η επιβεβαίωση έγινε τώρα με το δίκτυο των επίγειων τηλεσκοπίων Speculoos στην έρημο Ατακάμα της Χιλής και στις ΗΠΑ. Οι επιστήμονες, με επικεφαλής ερευνητές του αμερικανικού Πανεπιστημίου ΜΙΤ, έκαναν τη σχετική δημοσίευση στο περιοδικό αστρονομίας Astronomical Journal.
Ο εξωπλανήτης -πιθανότατα βραχώδης - έχει εκτιμώμενη ακτίνα σχεδόν ίδια με της Γης και κινείται με μεγάλη ταχύτητα 81 χιλιομέτρων το δευτερόλεπτο γύρω από ένα ψυχρό άστρο νάνο με μικρή μάζα, που έχει μέγεθος περίπου το ένα πέμπτο του Ήλιου. Ο πλανήτης μάλλον δεν είναι φιλόξενος για ζωή λόγω της μικρής απόστασης της τροχιάς του από το άστρο του και της υψηλής θερμοκρασίας στην επιφάνειά του.
Αν και πολλοί θα υποστηρίξουν - δικαίως - ότι οι γραφομηχανές είναι πλέον κάτι παρωχημένο, ο23χρονος Βρετανός φοιτητής αρχιτεκτονικής Τζέιμς Κουκ (James Cook) χρησιμοποιεί χειροκίνητεςγραφομηχανές για να δημιουργήσει θαυμαστά έργα ζωγραφικής. Προσφάτως, σε συνέντευξη που παραχώρησε στο Bored Panda, μίλησε για την τέχνη του.
Αποκάλυψε πώς το ενδιαφέρον του για τις γραφομηχανές ξεκίνησε πριν από έξι χρόνια, την περίοδο που ήταν ακόμη στο κολλέγιο, όταν διάβασε ένα άρθρο για κάποιον Πολ Σμιθ με σοβαρή εγκεφαλική παράλυση (σ.σ. νόσο του Little), ο οποίος δεν μπορούσε να κρατήσει μολύβι ή πινέλο, αλλά εξέλιξε δεξιότητες κάνοντας χρήση της μηχανικής ακρίβειας μια γραφομηχανής και παρουσίασε έναν όγκο απίστευτης καλλιτεχνικής παραγωγής σε διάστημα 60 ετών, τουλάχιστον. «Εμπνευσμένος από την ιστορία του, αποφάσισα να κάνω τη δουλειά του μέρος του θέματος για τις σπουδές μου τέχνης στο κολλέγιο».
Ο Βρετανός καλλιτέχνης αγόρασε την πρώτη γραφομηχανή του από ένα ζευγάρι ηλικιωμένων που πωλούσαν τα παλιά τους πράγματα. Απέκτησε, με τα χρόνια, μια συλλογή από 30 διαφορετικής μηχανές που χρησιμοποιεί για τα έργα του ζωγραφικής. «Η πρώτη μου αγορά ήταν μια Oliver Courier του 1956... Είναι, εδώ και έξι χρόνια, στη συλλογή μου των 30 γραφομηχανών και πάνω από τα μισά έργα μου τα έχω κάνει με αυτήν» λέει.
«Ξεκίνησα με ένα σχέδιο σε γραφομηχανή του Woolworth Building της Νέας Υόρκης. Ήταν σαν να μάθαινα μια καινούργια γλώσσα (κυριολεκτικά), που αποτελείτο από σημεία στίξης, γράμματα και αριθμούς. Ήταν το πώς συναρμολογούσα αυτά τα σημάδια πάνω στη σελίδα που αποκάλυπταν την εικόνα, από τη στιγμή που πισωπατούσες» αφηγείται.
